FARLEY, Céline; TCHAMENI NGAMO, Salomon. Barrières à l’apprentissage en ligne dans un contexte de développement des compétences chez les professionnels de santé publique au Québec. International Journal of E-Learning & Distance Education / Revue internationale du e-learning et la formation à distance, [S. l.], v. 25, n. 2, 2011. Disponível em: https://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/741. Acesso em: 1 may. 2024.