Farley, Céline, and Salomon Tchameni Ngamo. 2011. “Barrières à l’apprentissage En Ligne Dans Un Contexte De développement Des compétences Chez Les Professionnels De Santé Publique Au Québec”. International Journal of E-Learning & Distance Education Revue Internationale Du E-Learning Et La Formation à Distance 25 (2). https://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/741.