Strictly business: Teacher perceptions of interaction in virtual schooling Abigail Hawkins, Michael K. Barbour, Charles R. Graham HTML ePub
Réseaux et médias sociaux sur internet pour l’apprentissage de la prononciation d’une langue étrangère Mario Tomé HTML ePub
Barrières à l’apprentissage en ligne dans un contexte de développement des compétences chez les professionnels de santé publique au Québec Céline Farley, Salomon Tchameni Ngamo HTML ePub
Technology Confidence, Competence and Problem Solving Strategies: Differences within Online and Face-to-Face Formats Sharon L. Peterson, Louann Bierlein Palmer HTML ePub
